10 Almindelige fejl Elever gør det, holder dem i gæld

Mens eleverne måske er i skole til en uddannelse, betyder det ikke, at de lærer alt, hvad den virkelige verden skal lære dem. Og selvom uddannelsesinstitutionerne anvender nogle af de skarpeste sind derude, mangler fokus på universitetsuddannelsen ofte det, når det kommer til at undervise eleverne om personlig økonomi. Selv de, der står i regnskab, økonomi eller økonomi, har måske ikke en god forståelse for deres egen personlige økonomi og hvordan man undgår fejl, der kan få dem til at akkumulere gæld. Men der er måder at undgå eller i det mindste reducere chancen for at støde på de mere almindelige fejl, som eleverne gør, der holder dem i gæld.

1. Forbrug af kreditkort

Det er nemt for elever, der pludselig er ude af deres forældres hus og alene for at finde kreditkort som et almindeligt købsmiddel, og belønningen om, at penge tilbage og det mest fordelagtige kreditkort tilbyder, er meget tiltalende. Når de begynder at feje for alt fra mad og underholdning til bøger og undervisning, kan totalsummerne akkumuleres på kreditkort samt de fremtidige konsekvenser, og det kan være obsequious og erfarne kreditkortbrugere, at de kan flytte deres saldi til 0 april kreditkort og holde ved opladning.

Det kan være for sent, før eleverne indser hullet i, hvor de har gravet sig med kreditkortgæld, og kraftige rentesatser kan gøre dette til en byrde, der holder dem i gæld i årevis, endda årtier fremover.

2. Overindulging i gæld

Let at opnå studielån er en anden måde, at eleverne måske finder sig i deres hoved, når det kommer til gæld. Bare fordi lånene er der, betyder det ikke nødvendigvis, at en studerende skal drage fordel af dem. Lave renter og fristelsen af ​​nemme penge betyder, at eleverne måske tager flere penge ud end de har brug for, idet man ignorerer det faktum, at det engang skal tilbagebetales med interesse.

3. Budgettering Uvidenhed

Nogle studerende har ikke haft praksis eller behov for budgettering i fortiden. Derfor, når de kommer i skole, kan der være få retningslinjer, der er fastsat for at begrænse deres udgifter. Uden en ordentlig ide om indtægter og udgifter kan en elev begynde at leve uden for hans eller hendes midler uden at indse det, før det er for sent, og gælden er allerede stablet op.

4. Omkostnings uvidenhed

Det kan ikke være den manglende evne eller manglende evne til at budgettet, men snarere uvidenheden om, hvad udgifterne til skolegang kan være. Det kan komme som et chok, da en studerende indser udgifterne til bøger, undervisning, værelse og bord, transport og alle de andre ting, der kan ledsage opnåelsen af ​​en universitetsgrad. At være uforberedt på sådanne omkostninger kan få den studerende til at komme ind over hans hoved, når det kommer til at antage gæld.

5. Overspending

Erfaringen i sig selv kan være et af de mest uddannelsesmæssige aspekter af college. Denne erfaring kan dog føre til overforbrug, hvis eleverne ikke er ansvarlige for deres indkøb. Udskrivning til campusbarer, spisning regelmæssigt og fattige beslutninger om udgiftsbesparelser kan have en studerende, der tilføjer betydelig gæld til sin uddannelse.

6. Ikke gør brug af College Cost Cutters

Der er mange forskellige måder at reducere udgifter på college, hvilket igen muligvis reducerer den nødvendige gæld også. Det kan være en dyr fejl, hvis eleverne ikke benytter sig af sådanne muligheder. Ting som deltidsjob, arbejdsstudie, studierabatter på forsikring, film osv., Lærebogshandel eller videresalg, at have værelsekammerat, campus-freebies og lignende ting kan hjælpe en studerende med at holde omkostningerne nede.

7. Extended-Stay Schooling

Mens de fleste forældre og muligvis mange elever håber eller forventer et college-uddannelsesprogram til at vare ikke længere end fire år, er det måske ikke tilfældet. At gå i skole længere end forventet, selv med et år, kan øge udgifterne til en uddannelse samt den sammenfaldende gæld dramatisk. Og hvis der kræves yderligere skolegang som en kandidatgrad eller en form for certificering eller praktikplads, kan omkostningerne udvides endnu mere.

8. Affaldte somre

Sommer pauser kan være en betydelig mulighed, som eleverne kan udnytte. Hvis du tager ekstra klasser for at forkorte varigheden af ​​et uddannelsesprogram eller arbejder for at tjene ekstra penge, kan en studerende reducere den gældsbelastning, som de måtte have påtaget sig for deres skolegang. Slukning af sommerdagen, der lounger om, kan spilde denne mulighed og være en kostbar fejltagelse.

9. Splurging After School

Følsomheden om frihed og voksenalder, som en studerende kan opleve efter eksamen, kan ledsages af en udgiftsbonus, der forhindrer evnen til at reducere gælden og måske endda få den studerende til at påtage sig mere gæld. At være ude alene kan eleverne finde ud af, at ting som leje, nye møbler til deres lejlighed, en ny bil og lignende store billetvarer vinker. Begrænsning af disse køb, indtil de har en ide om leveomkostningerne alene og mængden af ​​uddannelsesrelateret gæld, de må påtage sig, kan hjælpe eleverne til at betale deres gæld hurtigere.

10. Ikke har en gældsplan

At have en plan om at hjælpe med at guide en elev i betalingen af ​​gæld kan gøre det nemmere at holde styr på betaling. Uden en sådan plan kan gælden leve i årtier, akkumulere store mængder renter og koste den studerende langt mere på lang sigt, end det kunne have, hvis de havde gjort ekstra betalinger til en sådan gæld.

Gemme