Top 6 grunde til, at gymnasieelever synes at du skal investere

I hvilken alder begyndte du at tænke på at investere? Er det da du begyndte på college? Måske er det efter du startede din karriere. Hvad med gymnasiet? Måske, men ikke sandsynligt, hvis ikke, bør du lære at tjene penge med 100 dollars, og vær glad for at du gjorde det! Sidste år blev jeg bedt om at være gæstens højttaler for en klasse gymnasiestuderende ved Carbondale Community High School. Før jeg kom, havde jeg læreren tage en afstemning af eleverne på de fem bedste grunde, hvorfor de tror, ​​de burde investere. Overachievers, at de var, de gav mig deres seks største grunde. Her er deres seks største grunde, og deres begrundelse bag dem. Jeg tror, ​​du vil knække et smil på nogle få.

1. Vend en fortjeneste eller i deres ord "Gør nogle penge.

Kan ikke argumentere med det, kan du? Sikker på at have en indkomst til at opretholde dig gennem pensionering er drivkraften til, hvorfor de fleste investerer, men den eneste måde at opnå det på er at tjene penge, ikke? Eleverne var bare lidt mere direkte med deres logik. Jeg kan altid sætte pris på det.

2. Pensionering.

Jeg spurgte børnene, hvordan de troede, de skulle have en indkomst, da pensionen kom. En elev svarede, at hun forventede at få penge fra sit job eller sin arbejdsgiver, da hun gik på pension. Det førte til diskussion i taler om pensioner, og hvordan pensioner er stærkt reduceret gennem årene. Vi talte derefter om 401k og hvordan de har udviklet sig. Jeg gjorde det klart, at det var på dem at samle deres egne investeringer og tage ansvaret for deres økonomiske skæbne.

Jeg kunne derefter få en kopi af min seneste socialsikringserklæring og viste dem, hvor meget jeg ville forvente at modtage, hvis jeg pensionist i en alder af 62, 67 og 70. Jeg synes, det var en rigtig øjenåbner for mange at se, hvor lidt jeg ville forvente at modtage ved at vente 32 plus år for at begynde at tegne min første Social Security check. En elever kommenterer, "Det er det!" Var uvurderlig.

3. Bragging Rights.

Dette var langt min mest foretrukne af deres grunde. Logikken bag bagereglerne var, at eleverne følte det, hvis de havde investeringer, at de kunne prale til deres familie eller venner om visse investeringer, de ejede. Selvom jeg aldrig opmuntrer dette som en grund til at investere, får jeg lidt humor ud af dette.

4. Skatteafbrydelser.

Alle eleverne var enige om, at de ikke ønsker at betale mere skat, som de skal. De følte alle, at investeringer ville på en eller anden måde mindske den skat, de måtte betale. Vi talte lidt om at investere i udbyttebetalende investeringer og også reglerne for Roth IRA. Ikke en bedre skatteafgang end Roths skattefri vækst.

5. Cash Flow / Real Estate.

En diskussion, vi havde med eleverne var, at jeg fortalte dem, at investering ikke altid betyder at investere i aktiemarkedet. Der er andre måder at investere på. Du kan investere i en forretningsidé, du kan investere i sig selv, og de kan også investere i fast ejendom. Jeg har faktisk mange kunder og bekendte, der har været meget succesfulde med fast ejendom og har lavet, har haft stor succes uden faktisk at investere i aktiemarkedet.

6. For Børnehøjskolen.

Mange af eleverne vidste at college var rundt om hjørnet, og det var tydeligvis på deres mening. At vide, at studielån var i overskuelig fremtid, håbede de, at deres børn ville have lige så godt, hvis ikke bedre mulighed for, at de vil.

Alt i alt synes jeg, at eleverne havde nogle gode argumenter for hvorfor du skulle investere. De indrømmede alle, at de stadig har meget at lære. Hvis du har et barn, der er gymnasium til junior høj alder, så spørg dem, hvorfor de tror, ​​de burde investere. Jeg ville være nysgerrig efter at høre nogle flere grunde og støtten bag den.

Tak til fru Wilsons klasse for at deltage! Du var alle store.