Liv

Virkelighedskontrol: Jeg var ikke forberedt til kollegiet

Virkelighedskontrol: Jeg var ikke forberedt til kollegiet

Da jeg tog eksamen i gymnasiet, var jeg tæt på toppen af ​​min kandidatklasse. Jeg havde lige A'er, og alligevel følte jeg, at skolen var let. Jeg var virkelig begejstret for at starte college om efteråret, men dreng fik jeg en uhøflig opvågning: Jeg var slet ikke forberedt på min tid på college.

Jeg troede, jeg havde gjort alt, hvad jeg kunne for at være klar, og havde endda læst nogle high school til college overgangstips. Jeg var gået til min orientering, mødte min værelseskammerat og følte mig klar til at gå. Jeg fik selv en ny bærbar computer til at tage notater på i klassen. Jeg følte at jeg var klar til at dominere mit første semester i skolen.

Virkeligheden gør ondt - jeg var ikke forberedt til kollegiet

Men mit første år i skole virkelig gør ondt. Jeg følte mig fortabt. Jeg var på akademisk prøve i mit første semester (selvom jeg ikke svigtede nogen klasser, fik jeg to C'er og en C +). Jeg kæmpede for at holde op i mine klasser, og jeg nyder ikke engang kollegialivet, fordi jeg følte at jeg ikke kunne gøre noget i skolen for at lykkes. Hvad skete der i hullet fra gymnasiet til college? Hvor gik jeg galt? Hvad gjorde jeg anderledes nu i forhold til hvad jeg gjorde da?

Figuring It Out

Jeg har siden indset, at gymnasiet ikke forberedte mig til college på et par fronter, og jeg er glad for, at virkeligheden af ​​mit første skoleår gjorde det. Det har hjulpet mig til at blive en bedre person, især efter eksamen og i arbejde i det virkelige liv. Ved mit andet år havde jeg lavet nogle ændringer og virkelig fundet ud af det. Det tog tid, og det var svært, men her er nogle ting, jeg gjorde for at få mig igennem:

  • Tidsadministration: For mig havde jeg altid været i stand til at multitask og få ting gjort. Dette virkede bare ikke under skolen (især da jeg arbejdede på fuld tid). Som følge heraf havde jeg brug for at sammensætte en dedikeret tidsplan for mig selv, der satte tid til at studere og tid til sjov. Og da tiden kom for at studere, gjorde jeg det til et punkt at sætte mig i et distraheringsfrit miljø, så jeg kunne fokusere (normalt biblioteket).
  • Selverkendelse: College var også stor om at hjælpe mig med at finde ud af, hvad jeg var god til, og hvad jeg var dårlig på. En del af grunden til min fejl var, fordi jeg simpelthen ikke var så god som jeg troede, jeg var, da det kom til computervidenskab (min oprindelige majoritet). Jeg kunne godt lide computere og dominerede mine videregående klasser, men nu var jeg i bunden 10% i et rum fuld af mennesker, der udmærkte sig på computere. Men jeg lærte at det ikke var en dårlig ting. I stedet havde nogle af mine andre klasser, som jeg måtte tage, hjulpet mig med at opdage ting, som jeg nyder mere, og var meget bedre på - som endte med at være forretning og økonomi. Efterhånden er jeg glad for, at jeg først fejlede, fordi det hjalp mig med at opdage noget bedre.
  • Kraften af ​​venner: Endelig lærte jeg, at det er så vigtigt at have venner og familie, som kan støtte dig. Ved mere end en lejlighed var der et tårevyldt telefonopkald, men jeg er glad for at jeg kunne gøre det, få frustrationen fra brystet og gå videre. Det er det, venner og familie er for.

Kæmpede du med at gøre springet fra gymnasiet til college? Hvad hjalp dig med at komme igennem?

Post Din Kommentar